Un laboratorio del colegio “Santísimo Rosario”, de la ciudad de Monteros, en la provincia de Tucumán, Argentina, fue migrado completamente a Linux como parte de un proyecto presentado por Hernan Palavecino y su esposa, docente de Informática en ese colegio. La principal motivación fue la antigüedad de los equipos, la educación en alternativas al software de Microsoft y la mínima inversión que se necesitó para tener un laboratorio completamente funcional sin tener que cambiar todos los equipos.

Constantemente tanto en este blog, como frente a todos los que hablo de Linux, comento que una de las maravillas de este sistema es el potencial de adaptación que tiene. Es increíble ver PCs que debido a los años, ya no tienen la capacidad de soportar el pesadísimo nuevo sistema de Microsoft, pero que pueden revivir con un sistema moderno como Linux, y funcionar perfectamente.

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Vivimos en un mundo gobernada por la tecnología. Convivimos diariamente con los grandes avances de la electrónica y la informática, pero es sabido que para que un pueblo pueda aprovechar todas las ventajas de estas maravillas modernas, debe tener profesionales capaces de tomar decisiones que favorezcan al avancehacia el desarrollo tecnológico . Son ingenieros, licenciados, analistas, etcétera, los que asesoran sobre que rumbo tomar y a que tecnología apostar.

En la formación de estos profesionales las universidades tienen un papel importantísimo. Son las que fundan los cimientos técnicos, éticos, morales y cognitivos que necesitarán durante toda su vida profesional, por lo que una falla durante la formación del futuro profesional puede propagarse durante mucho tiempo, afectando sus decisiones futuras, haciendo que le llegue incluso hasta un grave problema en el avance tecnológico.

Al ser tan importantes las universidades para crear las bases del futuro tecnológico, no es de extrañar que muchas empresas busquen la manera de ser parte de la formación de los profesionales, y de crear un camino en el desarrollo tecnológico que lleva hacia la dependencia de los productos que esta empresa ofrece.

Es así como en la actualidad es común asistir a una clase universitaria y encontrarse con la desagradable sorpresa de que esta es patrocinada por alguna empresa.

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“Enseñar a los niños a que usen Windows es como enseñarles a fumar tabaco, en un mundo donde sólo una compañía vende tabaco. Como cualquier droga adictiva, inculca una dependencia dañina. No es una sorpresa que Microsoft apunta a enseñar a los niños pobres esta dependencia para que puedan fumar Windows por el resto de sus vidas”

Richard Stallman, haciendo referencia a la participación de Microsoft en el proyecto OLPC

Vista en: BlogUbuntu

Hace un par de semanas, como ya comenté en este blog, se realizó un seminario tratando el tema de los videojuegos. Durante el mismo se dieron a conocer los conceptos involucrados y la situación actual de la industria, dando consejos útiles a todos los que quieran ingresar a esta apasionante rama del entretenimiento digital.

El motivo de este post es compartir las diapositivas usadas durante el seminario. Las mismas pueden verse online desde aquí:

Seminario “Diseño y Creación de Videojuegos” UNT 2008

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Si les interesa descargarlas pueden hacerlo desde los siguientes enlaces, en diferentes formatos, el número indica la cantidad de diapositivas por página por si quieren imprimirlas:

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El próximo jueves y viernes, 28 y 29 de agosto respectivamente, se realizará en la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología de la UNT un seminario sobre Diseño y Creación de Video Juegos.

Objetivos

Introducir a los asistentes en la construcciones de un Videojuego, como así también indicar los distintos roles que un profesional puede ocupar en la industria de los Videojuegos.

Prerrequisitos

Conocimientos básicos de Lenguaje C++. Conocimientos de programación Orientada a Objetos.

Temario Resumido

Concepto de Videojuego. Tipos de Videojuego. Puntos de Vista. Ambientaciones. Reglas básicas de Entretenimiento. Gameplay. Concepto de Justicia. Diseño de un Videojuego.  Secuencia. Narrativa. Complejidad. Progresión. Estado actual de la industria de Videojuegos. Tecnologías utilizadas. Perfiles laborales dentro de la industria.

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